經過材料審核、實地考察、綜合評審等環節,劉玉震物理名師創新工作室被石家莊市總工會、石家莊市科學技術局、石家莊市教育局、石家莊市衛生健康委員會命名為第十三批石家莊市勞模和工匠人才名師創新工作室。 光而不耀,熠熠而暖;靜水流深,慧聚成潭。劉玉震物理名師創新工作室以“探教學之路,研教學之慧,尋問題之源,塑物理之魂”為目標,旨在提高教師科研意識,凝聚集體教育智慧,讓無數亮點匯聚成光芒,促進物理教學質量的整體提升。工作室由教學研究領域骨干力量組成,現有成員有劉玉震、康擁軍、王秀英、邢飛、李亮、趙哲豐、韓志嫻、李愛新、楊瑩、李潤江,包括兩名省物理骨干教師,一名特級教師,一位河北師大物理系研究生導師,一位教研組長,三位備課組長。其中7人參加過國家、省市級課題研究工作,8人承擔過市級公開課。隊伍呈梯級分布,是集教育、教學、科研、培訓等為一體的教師合作共同體。在正中這片肥沃而深情的熱土上,正中人定會攜仰望與堅守于絢爛韶華,在名師專家的引領下揚帆前行,在追逐夢想的光明大道上感受生命拔節成長的快樂,工作室也必定會成為教師專業成長的精神家園。 ? ? 劉玉震,物理高級教師,河北省骨干教師,石家莊市學科名師,石家莊市優秀教師。 曾獲石家莊市優質課評比一等獎,河北省物理創新大賽一等獎。兩次榮立三等功、五次獲嘉獎獎勵,七次榮獲“石家莊市優秀共產黨員”榮譽稱號,石家莊市教學管理先進個人,石家莊市教科研先進個人,石家莊市“三育人”先進個人。 曾主研教育部國家教師科研十二五規劃重點課題《普通高中適應當地的職業教育的實踐研究》,并獲教研成果一等獎;主研河北省“十三五”規劃課題一項,省教育學會課題兩項、市“十三五”規劃課題一項;正在主持河北省“十四五”規劃課題一項、石家莊市“十四五”規劃課題一項。
為了統籌謀劃教學工作,2022年12月30日,在東校區圖書館召開了河北正定中學、河北正中實驗中學備課組長大會。校本部周慶書記、焦志誠校長、孫吉林副校長,東校區宋宏雄書記、康擁軍副校長等領導出席了會議,各年級主任、備課組長參加了會議,大會由焦志誠校長主持。 ? 大會伊始,焦校長代表全校師生向備課組長們的辛勤付出表示了衷心的感謝。一直以來,學校的教研組長、備課組長為學校的發展奉獻著自己的力量,為學校教學工作做出了卓越的貢獻,為老師們樹立了良好的榜樣。教研組、備課組工作是教學工作的核心工作,是落實學校教學理念、完成學生思維進階、助力教師業務提升的發動機。教研組長、備課組長是學科組工作的核心,是組織實施教學計劃、謀劃學科教學改革、打造學科名師的第一責任人,是學科工作的控制器,是學科教學這臺高速計算機的cpu。 大會第一項,周慶書記做2022年高考數據分析。高考成績是各備課組、教研組工作的有效評價指標,是總結經驗再出發的重要依據。周書記詳盡的分析為下一步的教學工作提供了重要的參考。 大會第二項,對2022年高考優秀教研組、備課組進行表彰。榮獲2022年高考優秀備課組的有本部2022屆應屆高三政治組、地理組、物理組,東校區2022屆高三地理組,復習級部物理組、化學組、地理組。周書記、宋書記分別為教研組長、備課組長贈送鮮花。 大會第三項,部分教研組長做表態發言。幾位教研組長承諾,要在2023屆高考中取得好成績,為自己、為學科、為學校爭光。 大會第四項,播放優秀教研組、備課組風采視頻。過去的一年里,各教研組、備課組都有值得借鑒的經驗,有很多好的做法值得推廣,與會人員通過觀看視頻互相借鑒,從其他學科好的做法中汲取營養,有所悟、有所為、有所創新。 大會第五項,孫吉林副校長提出教研組備課組建設中存在的主要問題。 大會第六項,康擁軍副校長宣讀教研組、備課組抓管理的主要要求。 大會第七項,播放“學生心目中的好老師”、“教師心中的優秀學科組”視頻。 大會第八項,全體組長宣誓,由劉玉震主任領誓。 為人師表,重任在肩。各位備課組長肩負著學生和老師們的期待,雖深知道阻且長,但仍無畏前路風雨,篤行以致遠。他們的錚錚誓言,山河共鑒。相信在接下來的工作中,各學科組都會推陳出新做教學、砥礪前行謀發展,將教學工作做扎實、做漂亮,共同為打造一所品質一流的學術高中而努力! ?
為了提高青年教師解讀教材和進行教學設計的能力,提升青年教師的學科素養,進一步深化課堂教學理念,發揮教研的實效性,我校組織了青年教師說課比賽。 賽前各位青年教師,認真研究教材教法、學習課標,虛心向老教師請教,依據學生的認知規律,進行了符合學情的教學設計。賽中,選手們從教材、學情、教學目標、教學重難點、教法、教學過程六個方面逐一進行解說,或樸實無華、或智慧靈動、或飽含激情、或大氣沉穩,雖然說課的內容不同,但每一位教師都展示了自己的“硬”功夫,體現出了各學科的特性和良好的個人專業素養。 本次說課比賽既為青年教師提供了一個展示個人風采的機會,也搭建了一個觀摩學習、交流研討的平臺。老教師們就教學目標的設置、教學情境的創設、教學過程中各個環節的銜接以及教學語言的精煉等方面進行了專業的點評,并給出了誠懇的建議,在場的每個人都受益匪淺。 深耕不輟,篤行致遠。今后學校將一如既往地把提升教師的專業水平作為學校工作的重中之重。青年教師們也會做到眼中有書本,心中有學生,求知不倦,業業育賢。相信青年教師們有了學校的培養,再加上個人的不懈努力,教育教學水平定會不斷提高,正中的未來也會更加精彩! ? ? ?
為了進一步分析總結近期教學情況,全面研判教學形勢,我校組織開展教學系統聯系會。教師發展中心主任劉玉震主持會議,各學科教研組長參加會議。 首先劉主任根據近期“一課一研”的情況對“一課一研”提出了更為細致的要求:主研人必須做好充分的準備,保證講解內容的時間在30分鐘左右;一節課內容不足時可以加入專業學習或視頻培訓;一定要有研討環節;備課組長在研討后要做簡單點評,并給下一次主研的老師要布置好任務;不能將教研時間作為備課的時間。 接著劉主任表示希望各位老師能多一些課堂實錄。每位老師每學期要錄一節精品課,46歲以上的老師自愿。錄課可以利用圖書館五樓東錄播室,錄課前需要提前聯系電教室調整設備。錄課的視頻由備課組長負責收集,學期末統一上傳,方便教學處保存。 然后劉主任提醒大家要關注月考成績和教學常規細節。各備課組月考要在月考后,關注本學科的教師成績,注意不同年齡的教師教學;備課組長要在考后組織試卷反思;任課教師要進行教情、學情反思;下次月考前各科要預測分數;平時在上課過程中要注意學生睡覺、喝水、不記筆記等問題。 最后由高二年級副主任湛井岡對大家進行了智慧教育平臺使用培訓。 精準分析提質量,交流分享促提升。教學質量是學校發展的生命線,此次教學系統聯系會有利于推進教學工作的有序開展,提升我校的教學質量。 ?