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抓教程研究,促加強——該校隆重召開教程研究平臺聯席會

抓教學,促提升——我校召開教學系統聯席會

  • 進行分類:教學科研
  • 小說作者:趙小雪
  • 源頭:教師發展中心
  • 發部時間:2022-10-22
  • 仿問量:

【內容梗概表述】為了進一步分析總結近期教學情況,全面研判教學形勢,我校組織開展教學系統聯系會。教師發展中心主任劉玉震主持會議,各學科教研組長參加會議。



首先劉主任根據近期“一課一研”的情況對“一課一研”提出了更為細致的要求:主研人必須做好充分的準備,保證講解內容的時間在30分鐘左右;一節課內容不足時可以加入專業學習或視頻培訓;一定要有研討環節;備課組長在研討后要做簡單點評,并給下一次主研的老師要布置好任務;不能將教研時間作為備課的時間。

接著劉主任表示希望各位老師能多一些課堂實錄。每位老師每學期要錄一節精品課,46歲以上的老師自愿。錄課可以利用圖書館五樓東錄播室,錄課前需要提前聯系電教室調整設備。錄課的視頻由備課組長負責收集,學期末統一上傳,方便教學處保存。

然后劉主任提醒大家要關注月考成績和教學常規細節。各備課組月考要在月考后,關注本學科的教師成績,注意不同年齡的教師教學;備課組長要在考后組織試卷反思;任課教師要進行教情、學情反思;下次月考前各科要預測分數;平時在上課過程中要注意學生睡覺、喝水、不記筆記等問題。

最后由高二年級副主任湛井岡對大家進行了智慧教育平臺使用培訓。



精準分析提質量,交流分享促提升。教學質量是學校發展的生命線,此次教學系統聯系會有利于推進教學工作的有序開展,提升我校的教學質量。

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抓教學,促提升——我校召開教學系統聯席會

【內容提要介紹】為了進一步分析總結近期教學情況,全面研判教學形勢,我校組織開展教學系統聯系會。教師發展中心主任劉玉震主持會議,各學科教研組長參加會議。



首先劉主任根據近期“一課一研”的情況對“一課一研”提出了更為細致的要求:主研人必須做好充分的準備,保證講解內容的時間在30分鐘左右;一節課內容不足時可以加入專業學習或視頻培訓;一定要有研討環節;備課組長在研討后要做簡單點評,并給下一次主研的老師要布置好任務;不能將教研時間作為備課的時間。

接著劉主任表示希望各位老師能多一些課堂實錄。每位老師每學期要錄一節精品課,46歲以上的老師自愿。錄課可以利用圖書館五樓東錄播室,錄課前需要提前聯系電教室調整設備。錄課的視頻由備課組長負責收集,學期末統一上傳,方便教學處保存。

然后劉主任提醒大家要關注月考成績和教學常規細節。各備課組月考要在月考后,關注本學科的教師成績,注意不同年齡的教師教學;備課組長要在考后組織試卷反思;任課教師要進行教情、學情反思;下次月考前各科要預測分數;平時在上課過程中要注意學生睡覺、喝水、不記筆記等問題。

最后由高二年級副主任湛井岡對大家進行了智慧教育平臺使用培訓。



精準分析提質量,交流分享促提升。教學質量是學校發展的生命線,此次教學系統聯系會有利于推進教學工作的有序開展,提升我校的教學質量。

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  • 等級分類:教學科研
  • 著者:趙小雪
  • 從何而來:教師發展中心
  • 頒布期限:2022-10-22
  • 瀏覽量:
詳情

為了進一步分析總結近期教學情況,全面研判教學形勢,教師發展中心組織了教學系統聯席會。劉玉震主任主持會議,各學科教研組長參加。

為了保證教學質量,教學中心要求每位學科老師每學期至少錄制一節精品課,學期末備課組長統一收集,并交教學科保存。隨后,劉主任提醒大家要關注月考成績和教學常規細節,教研組長要關注本學科的教師成績,組織考后試卷反思,每次月考前各學科要提前預測分數,以便衡量教師對教情、學情的把握。

最后,湛井岡老師對于國家中小學智慧教育平臺的使用進行了培訓,國家中小學智慧教育平臺匯聚專題教育、課程教學、課后服務、教師研修、家庭教育、教改實踐經驗等六個板塊的優質資源,資源以微課視頻為主要形式,中學微課時長為20-25分鐘,符合網上學習特點以及視力保護要求。因此,我校要求全體教師注冊平臺賬號,積極使用平臺資源,參加平臺各項比賽。

精準分析提質量,交流分享促提升。教學質量的提高不僅僅是大規模物質建設和嚴格教學管理的結果,還需要借鑒優秀的教學管理經驗,對教學組織和組織教學進行改造。重視備課組建設,充分發揮備課組協調組織教學、集體研討教學、互相交流教學的功能,是當前我校提高教學質量的一個有效途徑。此次教學系統聯系會有利于推進備課組教學工作的有序開展,進而提升我校的教學質量。

 
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