自11月1日，學校啟動“勤學教育月”以來，同學們的學習熱情十分高漲，操場、教室、宿舍處處可見同學們勤學讀書的身影，校園里涌現出一批專注卓越的勤學榜樣。8日，勤學獎學金卓越獎獲得者2004班孫佳雪、2003班趙君鵬、2020班張天譯發表精彩演講，和全校同學分享了自己的學習經驗。

張天譯同學引經據典，強調了學習的重要性，認為同學們應當把努力學習、終身學習作為一種責任和生活態度，只有勤奮學習才能使有限的生命變得更加豐盈和有意義。張天譯同學認為勤學首先要從“篤行”上下功夫，腳踏實地，邁穩步子，夯實基礎，聽好每一堂課，做好每一道題，落實好每一個知識點，解決好每一個疑難點。

趙君鵬同學引用了著名評書表演藝術家單田芳先生的話——“不服高人有罪”。“三人行，必有我師焉”，趙君鵬認為同學們在學習中應該保持謙遜進取的心態，修煉海納百川的胸懷，不斷追趕，向榜樣看齊，才能不斷突破和超越自己。

學習總會遇到困難，“在匆忙的腳步中，你是否還記得自己為何出發”？孫佳雪同學以錢學森、梵高、鄧稼先等著名科學家、藝術家的事跡為例，強調了信念、目標的重要性，她說到“獨行的路是孤獨寂寞的，是滿布荊棘的，也許黑暗不見五指，但目光所駐之處，定是心之所向……黑夜中抹過的淚，烈日下揮過的汗，總會留下屬于它的痕跡”。

儀式還邀請了高一9班班主任孟慶丹老師。孟老師的發言主題為“向壓力要成績，做敢于競爭的表率”。生活中，壓力無處不在，孟老師引導同學們要正確看待壓力。她引用了一項有關羚羊的實驗：在狼群的追趕下，羚羊群的奔跑速度更快，體質更好。天敵固然可怕，但沒有天敵的動物往往最先滅絕，有天敵的動物則會逐步繁衍壯大。正所謂“生于憂患，死于安樂”。在成長的過程中，競爭也是不可避免的，重重壓力下，同學們要學會化解壓力，向壓力要成績，學會逆水行舟，敢于競爭。